Публікації лектора
Сімейна медіація як інструмент захисту прав дитини в перспективі застосування елементів перехідного правосуддя в Україні
Гретченко Лариса
21.12.2023

Сімейна медіація як інструмент захисту прав дитини в перспективі застосування елементів перехідного правосуддя в Україні 

13 грудня 2023 року за ініціативою кафедри права та соціально-гуманітарних дисциплін Льотної академії у співпраці з Інститутом вищої освіти НАПН та Державним університетом інтелектуальних технологій і зв’язку проведено круглий стіл «Впровадження перехідного правосуддя на засадах медіації», покликаний обговорити законодавчі засади медіації, застосування перехідного правосуддя та його значення для України в умовах воєнного стану.

Предметом обговорення стали актуальні питання, присвячені:

  •  правам громадян, які постраждали внаслідок збройної агресії проти України;

  •  медіації як альтернативному способу вирішення конфліктів у воєнний та повоєнний час;

  •  соціальному діалогу як основі соціального партнерства та інструмент антикризового управління;

  •  участі освітянської спільноти у впроваджені перехідного правосуддя та медіації;

  •  гендерно-орієнтованій політиці перехідного правосуддя;

  •  участі Ради Європи у просуванні концепції перехідного правосуддя в Україні та позасудових форм урегулювання спорів/конфліктів.

З метою обговорення актуальних питань впровадження перехідного правосуддя на засадах медіації з огляду на виклики, привнесені війною, Центр «Адвокат дитини» ВША НААУ підтримав правоосвітню ініціативу та долучився до участі у круглому столі.

Керівниця Центру Лариса Гретченко представила до уваги учасників доповідь на тему: «Сімейна медіація як інструмент захисту прав дитини в перспективі застосування елементів перехідного правосуддя в Україні».

Адвокат підкреслила на значимості державної політики постконфліктного періоду, яка має орієнтуватися на запровадження концепції перехідного правосуддя задля довгострокового відновлення миру і неповернення до конфлікту.

«Очевидно, що перед українським правосуддям на деокупованих територіях постає і поставатиме у майбутньому чимало викликів, способом подолання яких може стати перехідне правосуддя» - відзначила Лариса Гретченко.

Лариса Гретченко схарактеризувала правовий статус дитини, яка постраждала внаслідок воєнних дій та збройних конфліктів та дитини, яка перебуває у складних життєвих обставинах, зауваживши, що в умовах війни право дитини на сім’ю та сімейне виховання зазнає порушень. Зокрема, відбувається:

  •  роз’єднання сімей внаслідок внутрішнього переміщення чи виїзду закордон, військової служби батьків, залишення одного з батьків (дитини) на ТОТ,

  •  залишення дітей в небезпеці (не проведення евакуації),

  •  незабезпечення утримання дітей (на сплата аліментів),

  •  невиконання батьківських обов’язків (свідоме чи вимушене),

  •  порушення суміжних прав дитини, таких як право на освіту, охорону здоров’я.

У доповіді висвітлено категорії сімейних спорів, фактори воєнного стану, які впливають чи перешкоджають їх вирішенню, а також оцінку перспектив масового характеру і довготривалості судових проваджень.

Керівниця Центру «Адвокат дитини» наголосила на значенні застосування медіації в сімейних спорах, віднісши до основних факторів, які спонукають до участі у процесі сімейної медіації:

  •  необхідність вирішити питання, які вони не в змозі врегулювати самостійно;

  •  бажання досягти спільних рішень;

  •  пошук рішення, від якого найменше постраждають їхні діти;

  •  бажання розлучитися і зберегти нормальні стосунки;

  •  потреба в допомозі посередника в обговоренні складних питань;

  •  прагнення звести до мінімуму судові витрати;

  •  бажання вирішити суперечку в досудовому порядку;

  •  потреба в емоційній допомозі.

До гарантій дотримання прав дитини в медіації адвокат віднесла можливість залучення законних представників, захисника, інших осіб (працівників відповідних органів/служб).

Лариса Гретченко зауважила, що дитина може брати участь у медіації шляхом:

  •  прямої консультації медіатором, що проводиться медіатором без присутності батьків і є необхідною у випадку, коли дитина з різних причин не говорить про власні потреби в присутності батьків.

  •  участі в медіації разом з батьками, з метою усвідомлення останніми бажань дитини, її почуттів, переживань. За участі медіатора дитині забезпечується можливість висловитися, батькам — почути голос дитини.

  •  участі в медіації як сторони конфлікту, залежно від віку дитини.

З-поміж переваг медіації над судовим провадженням віднесено:

  •  договірний характер,

  •  універсальність,

  •  гнучкість,

  •  конфіденційність,

  •  ступінь включення сторін в прийняття/виконання рішень,

  •  відсутність втручання державних органів,

  •  оперативність та мінімізація фінансових витрат,

  •  запобігання ризику трансформації сімейного спору у спадковий.

Наостанок учасникам рекомендовані до ознайомлення джерела і корисні ресурси:

 Медіація у професійній діяльності юриста. Підручник за редакцією Н. Крестовської, Л. Романадзе. http://surl.li/nmobc

 Про медіацію або як вирішити конфлікт, не звертаючись до суду. УЦМ. http://surl.li/hrbbv

 Аналіз системи правосуддя щодо неповнолітніх, які перебувають у конфлікті з законом в Україні. http://surl.li/jxejo.

Посібник «Адвокат та медіація»: http://surl.li/jfycm

 Методичні рекомендації «Мирне вирішення сімейних спорів»: http://surl.li/mkggy

Методичні рекомендації «Спори про міжнародне викрадення дітей» (розділ 10) http://surl.li/mkgii.