Ефективна комунікація у судовій системі. Інструменти успішної комунікації. Основні засоби впливу під час комунікації
Про ефективну комунікацію у судовій системі, інструменти успішної комунікації, основні засоби впливу під час комунікації розповіли Віра Олійник — суддя Нововоронцовського районного суду Херсонської області та Вячеслав Каневський — суддя, Голова суду Нововоронцовського районного суду Херсонської області під час заходу з підвищення професійного рівня адвокатів, що відбувся у Вищій школі адвокатури НААУ.
Матеріали заходів
05.06.2026

Лектори докладно проаналізували разом з учасниками ефективну комунікацію у судовій системі, а саме:

1. Комунікація. Основні інструменти успішної комунікації.

2. Кризова комунікація. Особливості спілкування з вразливими категоріями людей.

3. Основні засоби впливу під час комунікації.

 

У рамках характеристики комунікації акцентовано на наступному:

1. Комунікація. Основні інструменти успішної комунікації

Комунікація в судовій системі має такі особливості:

      процесуальна формалізованість (регулюється процесуальними кодексами та Правилами адвокатської етики);

      письмова перевага (позови, клопотання, відзиви, скарги);

      використання офіційної юридичної термінології.

Основні інструменти успішної комунікації:

      активне слухання;

      парафраз;

      резюмування;

      віддзеркалення;

      мовчання/паузи;

      вміння ставити питання.

Самопрезентація:

Основні правила:

  1. Привернути увагу (сторітеллінг);
  2. Коротка та чітка інформація;
  3. Комунікація з аудиторією (закриті питання, відповідь «так»);
  4. Бути собою, але репетирувати.

Активне слухання:

Методи:

      увага («бути тут і зараз»);

      прийняття (не перебивати, не оцінювати);

      уточнення;

      пауза;

      невербальні сигнали.

Парафраз:

      це переписування або повторення чужих ідей власними словами;

      мета — спростити мову та зробити її зрозумілішою;

      використовується для пояснення складних понять або узагальнення.

Резюмування:

      стислий виклад основного змісту;

      виділення головних думок, ідей та емоцій;

      принципи: стислість, доречність, безоціночність, позитивний контекст.

Пауза:

      має психологічну функцію;

      привертає увагу;

      допомагає підготувати слухачів;

      знімає хвилювання;

      викликає інтерес.

Запитання (модель 6W):

      послідовні запитання «Чому?»;

      дозволяють глибше дослідити тему;

      стимулюють аналіз і синтез інформації.

2. Кризова комунікація. Особливості спілкування з вразливими категоріями людей

Кризова комунікація розглядається через такі аспекти:

Конфлікт:

      не всі конфлікти мають негативні наслідки;

      необхідно вміти управляти конфліктом і балансувати.

Стрес і тривога:

      застосовується метод саморегуляції;

      навички: розслаблення м’язів, спостереження за тілесними відчуттями;

      важливо усвідомлювати реакцію («ось реакція — отже я стресую»);

      підтримання позитивного ставлення та емоційної рівноваги;

      копінг: усвідомлення власних думок («я тривожусь… про що я думаю?»).

Ці елементи визначають особливості спілкування з вразливими категоріями людей, які перебувають у стані стресу або тривоги.

3. Основні засоби впливу під час комунікації

Психологія впливу:

      спрямована на отримання згоди («як найлегшим способом отримати ТАК!»).

Асертивність:

Передбачає:

      здатність сказати «ні»;

      відкрито говорити про почуття і вимоги;

      встановлювати контакти, починати і завершувати розмову;

      відкрито висловлювати позитивні і негативні почуття;

      самостійність і відповідальність у прийнятті рішень;

      узгодженість поведінки з внутрішніми цінностями.

Комунікативні техніки впливу:

      використання закритих питань (схильність погоджуватись);

      сторітеллінг;

      «фрейм» (ролі: влада, прохання, пропозиція можливостей);

      віддзеркалення;

      паузи як психологічний прийом;

      формування позитивного емоційного контексту.

Першоджерело   https://tinyurl.com/42b8nm7d